忍者学校不可思议传说（六十八） 理想与现实的距离，只有一个好老师 (第1/2页)
　　
　　自从水木当上忍者学校校长以来，学生们的假期多了不少。
　　
　　因为不同年龄、不同年级的学生能力相差很大，各种差异化教学方案也渐渐提上日程。
　　
　　尤其是高年级毕业班，以往那种三身术合格就能顺利结业的可笑考试，已经不会再出现了。
　　
　　相比那一点微不足道的忍术水平，水木更看重的是综合能力的提升。
　　
　　自我学习能力和积极性是最得看重的部分。
　　
　　总的来说，毕业班的考试将不会是以往那么敷衍的样子，把淘汰的权力全都让渡给带队老师。
　　
　　考试将被分为两大部分。
　　
　　年前的结业试大致按照以往的模式，只是多了一项野外求生的实践考试。
　　
　　年前结业式合格的，才能获得明年年初的下忍晋升考试的资格，结业试都通不过的，将会直接清退，而不会退回忍者学校重修。
　　
　　下忍晋升考试不合格，将视学生意愿回忍者学校重修或者清退，但每个学生只能获的两次重修机会，三次不合格将除名。
　　
　　两次考试全部合格，名单才能送达火影手里，获得成为下忍的机会。
　　
　　将毕业生的考核弄得这么复杂，当然不是吃饱了没事干。
　　
　　以往每年任何学校培养的合格忍者不到一百人，加上独立培养的暗部以及秘密忍者，也不会超过一百五十。
　　
　　但是这几年木叶村的适龄儿童太多了，今年忍者学校毕业年级的学生接近600人，按照以往近似三分之一的合格率，下忍的数量将远远超过要求，这和总体上控制忍者数量的大方针不符。
　　
　　所以，增加忍者晋升难度，成为必然的选择。
　　
　　三天三夜的野外生存考验，就是一次很好的机会，控制考试难度，还不会惹人诟病。
　　
　　木叶村原来有五十多个训练场。第四次忍界大战之后，训练场数量翻了一倍还要多。
　　
　　整整调用了十五个训练场，才满足一次野外求生考试的需求。
　　
　　这么多人，这么大的工作量，考核的教师明显不够，既要保护考生不出意外，还要能准确观察他们的表现，只能想点其它的办法来弥补了。
　　
　　就这么几天，水木感觉工作量比过去好几年都要多，看那许多各色考生资料就头晕眼花了。
　　
　　“我说，你们就不能初步筛选一下？一股脑全塞给我，那要你们干什么？标准都是现成的，你们都是经验丰富的忍者，还用我来事事关心？”
　　
　　“可是，校长，这个太夸张了。如果按照这个执行，很多孩子将丧失成为忍者的机会，这太残酷了。”
　　
　　伊鲁卡一直试图据理力争，结业试不合格永久淘汰，将会让很多小家伙的忍者梦就此终结。
　　
　　惠比寿用中指拖了拖眼镜架，没有说什么，但是态度上明显在赞同伊鲁卡。
　　
　　下手的月光疾风，不知道是旧伤复发，还是感冒了，不时地咳嗽两声打破沉闷。
　　
　　“不适合当忍者的孩子，早点另谋出路不好吗？在没有才能的领域浪费时间，难道就是你们的仁慈？”
　　
　　“无论如何，请再考虑一下。那些孩子，是抱着梦想来忍者学校的，我们当老师，是为了成就他们，而不是对他们说‘你不行’……”
　　
　　
　　
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