第一卷 第196章 四门学科举制度 (第2/2页)
　　
　　而且兵法这项科目，至少要在“太学”以上学历才能接触，“县乡亭”的教材就是以其他三门为主。
　　
　　听完“四门学”细致的纲目，扶苏眼中大放异彩，他非常向往那个文风鼎盛的时代。
　　
　　“皇儿可有现成教材予朕过目？”
　　
　　嬴长生尴尬说道：“请父皇恕罪，儿臣尚未正式编撰。”
　　
　　扶苏颔首表示理解：“朕知皇儿政务繁多，不得全面兼顾。朕欲指派几员文臣，助皇儿编撰教材，皇儿以为如何？”
　　
　　嬴长生心里窃喜，当即作揖道：“父皇，儿臣可否选择太史令、太宰令？”
　　
　　扶苏没有丝毫犹豫，立马同意：“皇儿慧眼如炬，胡毋敬、程邈，此二位皆是一丝不苟、兢兢业业之士，且门生众多，皇儿得他二人相助，四门学定能早日修撰成册。”
　　
　　“儿臣谢过父皇。”
　　
　　过了一会，扶苏又想起一件事，便出声问道：“兴学新制、四门学，朕已了然于心。只是着科举之制，朕心中尚有疑虑，倘若真施行此制，无异于当年的商法废禄？”
　　
　　嬴长生明白扶苏的意思，他所担心的就是一旦科举制度实施之后，将再一次触及到贵族的利益。
　　
　　“父皇，且听儿臣再细细道来，当年商君之法，之所以能使我大秦快速崛起，最后……”
　　
　　须知，当年商鞅变法，是建立有秦孝公的全力支持下，才得以废除世卿世禄制度，成就二十级军功爵。
　　
　　好几代人过去了，秦国现在的贵族，都是凭借军功爵，才爬到现在的阶级。
　　
　　如果施行科举制度，当官的途径就不再是全依仗军功，也就相当于再次侵害到贵族的利益。
　　
　　当年就是商鞅侵害到贵族的利益，刚好又碰上秦惠文王初即位，为了服众和稳定，嬴驷只能把商鞅车裂，但他还是保留了商君之法。
　　
　　如今，科举制度不但对贵族的利益造成了影响，甚至还触及到平民的利益。
　　
　　原因无他，以前是百姓上阵不断拼杀，才混来一个官位。
　　
　　平民想富贵，想跨越阶层，这个倒简单。
　　
　　不带脑子，把命豁出去就完了。
　　
　　可现在当官的条件，却要通过考科举，这无异于把文盲将士的晋升通道堵死。
　　
　　在秦国很多基层的官吏，如果不是世族大家出身的话，他们在最开始就是武不识丁的士兵，通过获取军功成为官吏之后，他们才开始学习文字。
　　
　　从这里可以看得出来，二十级军功爵，虽然令秦国的军事强大，但还是有它的弊端。
　　
　　比如大部分基层官吏，他们只是简单学习认字，大部分都不会去钻研百家思想。
　　
　　而且这些官吏都患有战后综合症，这样满身戾气的人当起了父母官，简直是平民的灾难。
　　
　　也可以看得出来，任何变法改革，都是在某个时代迫切需要的情况下，才应时而生。
　　
　　赵国要抵御匈奴，所以胡服骑射。
　　
　　楚国要争霸，所以楚悼王重用吴起。
　　
　　秦国要统一天下，所以商鞅变法。
　　
　　和扶苏分析完先秦的变法制度，嬴长生就开始分析科举制度的好处。
　　
　　“世道日异月殊，制因乱象而育。”
　　
　　“父皇，科举并非完全替代军功爵，而是…”